模拟联合国项目
模拟联合国(Model United Nations,以下简称模联)是对联合国大会和其他多边机构的仿真学术模拟,是为青年人组织的公民教育活动。在活动中,青年学生扮演不同国家或其它政治实体的外交代表,参与围绕国际热点问题召开的会议。在模拟联合国,青年学生们通过亲身经历熟悉联合国等多边议事机构的运作方式、基础国际关系与外交知识,并了解世界发生的大事对他们未来的影响,了解自身在未来可以发挥的作用。
模联活动之于宁夏的意义
地区教育资源的不平衡所导致的学生认知与眼界不同,使得一部分条件差的学生难以得到平等的教育机会,违背教育的公平性;模联活动的发展同样受制于此,地区发展不平等、机会不对等,很多优秀的学子无法接触模联活动,亦或是参会机会较少。
在 2011 年,整个宁夏地区只有宁夏银川一中拥有模拟联合国社团,经过一届又一届模联活动参与者及 C公益的努力,截至 2020 年宁夏地区拥有(过)模联社团的学校高达 34 所。
同时,模联也成为一个平台,一个为走出去的宁夏青年回馈家乡的平台,每年都有许多走出宁夏的青年人成为地方模联活动的主席、志愿者等,促进了各地区青年交流。同时,寒暑假,青年人也回到家乡为宁夏地区的模拟联合国活动的发展贡献着自己的力量。
项目结项
2013-2020 年期间,模联作为 C公益核心公益项目,主要服务群体为高中生。C公益成功将模拟联合国活动从宁夏一所高中推广进 34 所高中(占宁夏地区高中总数的 50% 以上),直接服务 6000+ 人次,间接服务数万人,与学校教育产生了积极互补,促进了宁夏地区高中生的综合能力提升和眼界开阔,并搭建了相关的生态系统:
1、成立宁夏模拟联合国协会
2、主办全区中学生模拟联合国大会,并将承办权授权到不同的高中
3、为宁夏地区高中提供模联相关的培训和学术支持
4、制作《宁夏地区模拟联合国活动指导手册》(共更新三版)及培训材料
5、调研发布《宁夏地区中学生模拟联合国活动发展蓝皮书(2012—2017) 》
6、推动宁夏回族自治区团委关注并支持模联活动在宁夏地区的发展
7、带领宁夏高中生到外省市参加模联活动,邀请外省市高中生到宁夏参与活动
8、邀请中国外交官及企业家,来到模联活动分享交流
9、邀请不同省市资深模联参与者,支持本地模联活动
10、向参与模联活动的贫困高中生提供费用补助&免费参与机会等等
回顾宁夏地区模联活动七年来的发展,在逐渐内化、夯实自身的基础上,在既有的循环、可持续发展的生态圈的帮助下,宁夏地区各模联社团、会议的质量都已得到提升。
随着宁夏地区经济水平的改善,素养教育意识的觉醒,模联活动在宁夏地区遇到的来自诸如官方、学校、家长和老师等各层面的阻碍已经得到了一定程度上的缓解,宁夏地区的模联活动在一定程度上已经不需要 C公益模联项目部的指导与帮助。
2020 年,模联活动已在宁夏地区形成规模化效应,并具备社会化运作能力。作为一家公益慈善组织,最早的初心——让更多宁夏学子有机会接触到模拟联合国活动已经实现。
2020 年 2 月,经过机构秘书处研判,最终决定 C公益模拟联合国项目正式结项。详情可见:愿初心依旧 | 模联,再见不再见
与此同时,我们也将向社会免费开放C公益模联项目部的所有内部材料。
注:公开材料中并非C公益模联项目部所有内部材料;部分材料具有一定时效性,或可能存在不完整/不准确的情况;涉及个人隐私及版权材料、重复材料已删除;因部分材料丢失,如有不足之处,还请谅解。
活动介绍
主办自治区级模拟联合国会议
外出参会
学术支持
其他活动
主办自治区级模拟联合国会议
2012 年 7 月,由宁夏银川一中主办的首届宁夏回族自治区中学生模拟联合国大会吸引了 10 余所宁夏地区高中的百余名青年学子参加。
2014 年 1 月,C公益主办第三届宁夏回族自治区中学生模拟联合国大会。自此以后,宁夏地区每年分别于寒暑假举办两届宁夏回族自治区中学生模拟联合国会议,截至 2020 年 02 月,C公益模联项目部共主办七届宁夏回族自治区高中生模拟联合国大会,旨在为宁夏模联活动参与者提供良好的学术交流机会,累计直接受益超1200人。
会议举办的意义暨模联活动的意义
开拓视野
阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。虽然最终的大会只有短短几天时间,但是在会议之前代表要做好充分的准备。代表必须密切关注“自己所代表的国家”,研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面。
激发学习潜能
模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样⼀个充满激情和挑战的全球化时代,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,更为同学们打开一扇窗,提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题。
锻炼领袖才能
模拟联合国活动是⼀种互动性极强的学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。
培养精英学生
模拟联合国是世界上影响力最广泛的学生活动,如哥伦比亚大学,耶鲁大学,哈佛大学,斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。
活动评估
项目评估对一个项目的发展是十分重要的,通过对活动质量和水平的把握、监控、评估,可以进一步的提升与完善活动,让活动更好的发展延续。C公益十分重视活动的可持续发展,所以在 2016 年初,C公益就开始对模拟联合国项目进行问卷式的评估调查,C公益也一直持续着对模拟联合国活动的评估监测。
2017 年 C公益模联项目部对评估体系进行了第三次更新,并完成《宁夏回族自治区中学生模拟联合国大会会议评估方案3.0》的撰写。通过对评估体系的不断完善和更新,我们希望通过对会议的评估,可以进一步推进宁夏地区模拟联合国活动的良性发展。
(提取码:hx5z)
外出参会
C公益自2013年起,组织宁夏代表参加外地会议,会议涉及六座城市,代表们与全国各地优秀模联参与者同台唇枪舌战。C公益在外出参会过程中派出领队,保证代表安全,并与家长及时沟通,活动后进行回访评估。
外出参会的目的及意义
目的
C公益组织外出参会,意在于加深宁夏模联活动参与者对于外地模联会议的了解,增长宁夏本地模联活动的学术水平与整体眼界。
意义
C公益历年来组织多次外出参会,为宁夏的模联活动参与者提供了更多的机会,让宁夏的模联活动参与者参与到其他省市的模联会议中去,获得更好的参会体验,丰富了许多模联活动参与者的参会经历,让他们能够经历在宁夏的模联会议中尚不能实现的会议模式。
学术支持
学术体系搭建
为了找到解决飞速发展带来的问题,同时也为了回顾宁夏模联的发展历史,在全区范围内做好传承,将这项活动做好,并使之走向体系化,C公益模联项目部于 2017 年正式启动蓝皮书项目,经过四个阶段— —项目策划阶段、调查问卷制作阶段、数据收集阶段、数据分析及成书阶段,最终于2018年发布《宁夏地区中学生模拟联合国活动发展蓝皮书(2012—2017)正式版》。
《宁夏地区中学模拟联合国活动发展蓝皮书(2012-2017)》
- 模拟联合国活动在宁夏地区自 2012 年发展至今已有 5 年的历史,在这 5 年里,宁夏模联发生了翻天覆地的变化。C公益模联项目部希望通过大量真实的调查数据来分析宁夏模联这 5 年发展中的得失,最终以《宁夏地区模拟联合国活动发展蓝皮书(2012-2017)》的书面形式来反映宁夏模联近 5 年的发展状况,并分析、指明宁夏模联未来的发展方向。
- “以史为鉴可以知得失”,我们认为,通过回顾和整理宁夏模联这五年的发展历史,调查各个社团的发展历程,分析社团成员对模联活动的看法、感受和认知,可以窥探出宁夏模联发展过程中所暴露的问题的源头。找准这些问题的源头,才能更好地解决宁夏模联在发展过程中暴露的问题。
注:点击以下图片可下载《宁夏地区模拟联合国活动发展蓝皮书(2012-2017)》提取码:2qae
其他活动
社团培训
2013-2019 年期间向固原一中、盐池高级中学、银川二中、银川六中、银川九中、永宁回民高级中学、固原回中、石嘴山三中、三沙源上游学校、吴忠中学、银川长庆高级中学等多校模联社团/协会提供无偿的模联培训或指导
学术讲座
C公益模联项目部自 2019 年 2 月起开始筹备面向宁夏模联活动参与者开展的线上学术讲座,并于 2019 年 4 月正式开始实行,一月一次学术讲座,内容涉及大小会议流程、文件写作、时事政治等,激发宁夏模联活动参与者的热情。